toán lớp 5 trang 87 88

• Global
• hacking
• Savings

toán lớp 5 trang 87 88 thành phố Thủ Đức

Cốt truyện game: Khám phá những cuộc phiêu lưu bất tận!

Câu chuyện game lâu đời chứa đựng sự chăm chỉ và đam mê của vô số người chơi. Trong thế giới ảo này,ánlớ mọi người đều có thể trở thành anh hùng và đối mặt với những thử thách phiêu lưu của riêng mình. Vùng đất vô danh và câu chuyện bối cảnh hoành tráng khiến mọi người đắm chìm trong đó và cảm nhận được sức hấp dẫn của trò chơi.

toán lớp 5 trang 87 88Giải SGK Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93： Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) ｜ Chân trời sáng tạo

Tailieumoi.vn giới thiệu Giải bài tập Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93: Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) chi tiết sách Toán 5 Tập 2 Chân trời sáng tạo giúp học sinh xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Toán 5. Mời các bạn đón xem:Giải bài tập Toán lớp 5 trang 86, 87, 88 Bài 93: Ôn tập phép nhân, phép chia (tiếp theo) toán lớp 5 trang 87 88Giải Toán lớp 5 trang 86 Tập 2: Câu nào đúng, câu nào sai? toán lớp 5 trang 87 88a) Xếp đều 48 cái bánh vào 12 hộp. Để tìm số bánh trong 4 hộp, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách:– Rút về đơn vị.– Tính tỉ số.b) Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho 2.c) Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, ta có thể làm như sau:Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2Số lớn = Số bé + Hiệud) Ở bài toán: Tìm hai số khi biết tổng (hay hiệu) và tỉ số của hai số đó, ta cần biểu thị tỉ số của hai số theo số phần bằng nhau rồi tìm giá trị của một phần thì sẽ tìm được hai số đó.e) Muốn tìm 25% của 36 ta lấy 36 nhân với 25.Lời giải:a) Xếp đều 48 cái bánh vào 12 hộp. Để tìm số bánh trong 4 hộp, ta có thể thực hiện theo một trong hai cách:– Rút về đơn vị.– Tính tỉ số. Đúngb) Muốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho 2. SaiGiải thíchMuốn tìm số trung bình cộng của nhiều số, ta lấy tổng các số đó chia cho số số hạng.c) Muốn tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó, ta có thể làm như sau:Số bé = (Tổng – Hiệu) : 2Số lớn = Số bé + Hiệu Đúngd) Ở bài toán: T&igra……

toán lớp 5 trang 87 88Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều

Hướng dẫn giải Bài §3. Đoạn thẳng sgk Toán 6 tập 2 bộ Cánh Diều. Nội dung bài Giải bài 1 2 3 4 5 6 trang 87 88 sgk Toán 6 tập 2 Cánh Diều bao gồm đầy đủ phần lí thuyết kèm bài giải các câu hỏi, hoạt động, luyện tập vận dụng và bài tập, giúp các bạn học sinh học tốt môn toán 6.Câu hỏi khởi động trang 84 Toán 6 tập 2 CDBạn Thu vẽ sơ đồ đường đi từ nhà mình (điểm O) đến vị trí ba hiệu sách A, B, C như Hình 38.Ba đường nối từ O đến các điểm A, B, C gợi nên hình ảnh gì? Các số đo độ dài 200 m, 150 m, 100 m nói lên điều gì? Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Ba đường nối t toán lớp 5 trang 87 88ừ O đến các điểm A,B,C gợi nên hình ảnh 3 đoạn thẳng.Các số đo độ dài 200 m, 15 0m, 100 m nói lên độ dài đoạn thẳng OA, OB, OC hay khoảng cách từ nhà bạn Thu đến 3 hiệu sách A, B, C.Hoạt động 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDVới A, B là hai điểm đã cho, đặt cạnh của thước đi qua hai điểm A, B rồi lấy đầu bút chì vạch theo cạnh thước từ A đến B.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Nét vẽ trên trang giấy là hình ảnh của đoạn thẳng AB (Hình 39).Luyện tập vận dụng 1 trang 84 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 41 và cho biết: điểm nào thuộc đoạn thẳng IK, điểm nào không thuộc đoạn thẳng IK.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời:Các điểm thuộc đoạn thẳng IK là: I, K, P, QCác điểm không thuộc đoạn thẳng IK là: T, R.Hoạt động 2 trang 85 Toán 6 tập 2 CDThực hiện theo các bước sau ( Hình 42):Bước 1. Vẽ đoạn thẳng AB,toán lớp 5 trang 87 88 đường thẳng d và điểm C nằm trên d.Bước 2. Đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm A, mũi kia trùng với điểm B của đoạn thẳng AB.Bước 3. Giữ độ mở của compa không đổi, rồi đặt compa sao cho một mũi nhọn trùng với điểm C. mũi kia thuộc đường thẳng d, cho ta điểm D. Ta nhận được đoạn thẳng CD.Hoạt động 3 trang 86 Toán 6 tập 2 CDQuan sát Hình 44.a) Hãy đo độ dài của các đoạn thẳng trong Hình 44.b) So sánh độ dài của hai đoạn thẳng AB và CD, AB và EG.Nếu dùng một sợi dây để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần bằng nhau thì nên làm thế nào?Trả lời……

toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung ｜ Cánh diều

Toptailieu biên soạn và giới thiệu lời giải vở bài tập Toán lớp 3 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung Cánh diều hay, chi tiết sẽ giúp học sinh dễ dàng trả lời câu hỏi vở bài tập Toán 3 Bài Luyện tập chung từ đó học tốt môn Toán lớp 3.Giải vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87, 88, 89 Luyện tập chung | Cánh diềuVở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87 Bài 1: Tính giá trị của các biểu thức sau:Lời giảiKhi tính giá trị biểu thức, cần chú ý các nguyên tắc sau:– Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ thì ta thực hiện theo thứ tự từ trái sang phải.– Nếu trong biểu thức chỉ có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia thì ta thực hiện các phép tính nhân, chia trước; rồi thực hiện các phép tính cộng, trừ sau. toán lớp 5 trang 87 88 toán lớp 5 trang 87 88– Khi tính giá trị của các biểu thức có dấu ngoặc ( ) thì trước tiên ta thực hiện các phép tính trong ngoặc. toán lớp 5 trang 87 88Vở bài tập Toán lớp 3 Tập 1 trang 87 Bài 2:b) Nhận xét về giá trị của các biểu thức trong từng cột ở câu a.…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………c) Lấy ví dụ tương tự như các biểu thức ở câu a.………………………………………&helli……